Uczennice klasy 3c zmierzyły się ostatnio z trudną sztuką pisania recenzji książkowych. Zadanie okazało się wymagające. Jak zachęcić do czytania, nie zdradzając szczegółów? Co napisać, aby przyciągnąć uwagę potencjalnego czytelnika? Niektórym zadanie to wyszło bardzo dobrze. Najlepsze prace, w nagrodę, zostają zaprezentowane w tym wpisie. Zachęcam do lektury, a także do przeczytania polecanych pozycji książkowych! 

                  Grzegorz Kasdepke napisał książkę pt."Detektyw Pozytywka". Z chęcią ją czytałam.

Dziś naszą klasę 3c odwiedziła mama jednej z uczennic, p.Lucyna Wielopolska-Lorenc, która jest reżyserem dźwięku i pracuje ze studentami w Łódzkiej Szkole Filmowej. Podczas naszego spotkania dowiedziałyśmy się jak ciekawym, ale i wymagającym zajęciem jest praca przy filmie i tworzenie do niego dźwięku oraz jakie umiejętności musi posiadać osoba, która się tym zajmuje. Słuch muzyczny, znajomość fizyki i matematyki są niezbędne w tej pracy. Do tego zdolność obserwacji otaczającego nas świata i cierpliwość-one też są bardzo pożądane. Dziękujemy za to ciekawe spotkanie!

Zwieńczeniem tygodnia nauk o kosmosie w klasie 3c było wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej Układ Słoneczny. Praca była propozycją dla chętnych. Bardzo się cieszę, że skorzystała z niej aż połowa klasy. Dziewczynki wykazały się dużą kreatywnością-każda praca była inna i wyjątkowa. Dodatkowo uczennice dzieliły się ciekawostkami na temat kosmosu. Widać, że ta tematyka bardzo je interesuje!

"Wszystko stanęło na głowie!", "Nie wierzę!", "Ale pani tak naprawdę?"-komentowały dziewczynki z klasy 3c, gdy dowiedziały się, że na najbliższym sprawdzianie z wiedzy o kosmosie będą mogły korzystać ze... swoich ściąg. Pani miała w tym jednak swój cel: chciała im pokazać pewne techniki uczenia się, które pomagają w zapamiętywaniu. Najpierw na lekcji dzieci uczyły się zasad tworzenia notatek wizualnych, a potem przeszły do działania i same zaczęły je tworzyć. Bardzo się starały, bo wiedziały, że pani pozwoli korzystać z nich podczas klasówki. 

W ramach podsumowania pracy z lekturą "Dzieci z Bullerbyn" klasę 3c odwiedziła p.Marta Kwella, która miała okazję być w Szewcji i zwiedzić tę prawdziwą tytułową wioskę. Pani Marta opowiedziała nam o życiu i twórczości Astrid Lindgren, a także pokazała miejsca z nią związane. W ramach dodatkowego umilenia sobie tego czasu dziewczynki raczyły się typowym szewdzkim przysmakiem-cynamonkami oraz pysznym czekoladowym ciastem. Bardzo lubimy takie lekcje!

Dziękujemy p.Marcie za ten wspólnie spędzony czas.

„Każde dziecko jest artystą. Wyzwaniem jest pozostać artystą, kiedy się dorośnie” (Pablo Picasso)

Dziewczyny z klasy 2a w ostatnim czasie zgłębiały swoją wiedzę na temat malarstwa. Uczennice poznały wybitne dzieła światowych i polskich malarzy. W ramach projektu pozalekcyjnego przygotowały swoją interpretację wybranego obrazu. Zapraszamy do galerii zdjęć, gdzie można podziwiać ich twórczą pracę. Efekty są zachwycające!

Uczennice klasy 2a w ostatnich tygodniach wzięły udział w dwóch ciekawych wycieczkach muzealnych. 25 lutego dziewczynki odwiedziły Muzeum Pałac Herbsta, gdzie podczas zwiedzania sal pałacowych poszukiwały eksponatów, rozpoznając je na podstawie fotografii. Dzięki tej zabawie mogły poznać codzienne życie dawnej łódzkiej rodziny fabrykanckiej – państwa Herbstów. Dużym zaskoczeniem okazała się specjalna skrzynka na klucz, w której przechowywano cenny w tamtych czasach cukier.

Nasze ostatnie spotkania z lekturą „Pippi Pończoszanka” były prawdziwą mieszanką intensywnej pracy i… jeszcze większej zabawy! 🎉

Uczennice klasy 3a z ogromnym zaangażowaniem tworzyły barwne opisy niezwykłej bohaterki, a dzięki różnorodnym kreatywnym ćwiczeniom mogły zanurzyć się w jej zwariowanym, pełnym przygód świecie. Pomysłowości zdecydowanie nam nie brakowało — momentami było tak twórczo, że nawet Pippi byłaby pod wrażeniem!

Uczniowie klas 3 SSP w czwartek 26 lutego wybrali się do Teatru Pinokio, by tam obejrzeć spektakl na podstawie lektury Astrid Lindgren "Dzieci z Bullerbyn".

Przedstawienie bardzo się podobało i zostało nagrodzone burzą oklasków. W tygodniu dzieci pracowały z książką słynnej pisarki. Miały też okazję obejrzeć film na podstawie lektury.

Chłopcy z klasy 3b przez kilka dni zamienili się w wielkich wynalazców. Każdy wylosował opowieść o jednym z niezwykłym człowieku. Po przygotowaniu się do wspólnej debaty, zaprezentował siebie jako wielkiego odkrywcę. 

Wspólna praca, która okazała się bardzo owocną a także zabawną. Chłopcy przebrali się za swoje postacie, bardzo teatralnie wczuli się w swoje role a także przygotowali Nagrody Nobla dla naukowców i pisarzy, którzy ich nie otrzymali. 

To był bardzo twórczy i rozwijający nas wszystkich czas!