Lekcja patriotyzmu inaczej

Jakie uczucia towarzyszyły Polakom w chwili utraty niepodległości? Jak rozmawiać z dziećmi na tak trudne tematy? Dzisiaj w klasie 3a dziewczynki miały narysować to, co kochają najbardziej na świecie. W tę pracę miały włożyć wszystkie swoje umiejętności i serce. Następnie wymieniły się pracami z koleżanką z ławki. Padło polecenie: "podrzyjcie rysunki na 3 części". Co czuły, patrząc jak ktoś niszczy ich pracę? Smutek, złość, żal,  bunt.... To doświadczenie posłużyło nam jako wyjście do rozmowy o tym trudnym czasie w historii Polski, jakim były zabory.

Rysunki zostały posklejane, ale ślad-blizna po rozdarciu pozostała. Tak samo jest z naszą Ojczyzną: odzyskała niepodległość, a naszym obowiązkiem jest pamiętać o historii i cieszyć się wolną Polską.